ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ ДОШКОЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Ключевые слова:
лидерские качества, профессиональная идентичность, социально активный учительАннотация
В статье рассматриваются Педагогические возможности развития
личности социально активного воспитателя дошкольного образование как ключевого субъекта
образовательного процесса. Акцент делается на роли социальной активности в формировании
профессиональной идентичности, лидерских качеств, коммуникативных навыков и
эмоционального интеллекта педагога. Исследуется влияние социально активного учителя на
воспитание гражданской ответственности, толерантности и креативного мышления у
учащихся.
