BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARINING KOGNITIV FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH MEXANIZMLARI

##article.abstract##

Maqolada boshlangʻich sinf oʻquvchilarining kognitiv faoliyatini shakllantirishning nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Kognitiv faoliyatning rivojlanish bosqichlari, unga ta’sir etuvchi omillar hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalarning samaradorligi ilmiy-nazariy nuqtayi nazardan asoslanadi. Oʻquvchilarning tafakkurini faollashtirish, mustaqil fikrlash va muammolarni hal etish koʻnikmalarini shakllantirishga yoʻnaltirilgan innovatsion metodlar yoritiladi. Shuningdek, kognitiv rivojlanishni ragʻbatlantiruvchi didaktik vositalarning ahamiyati, ularning yosh xususiyatlariga mosligi va ta’lim jarayoniga integratsiyalashuvi tahlil qilinadi.