МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ, СОТРУДНИЧЕСТВА И ПОВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ
Ключевые слова:
речевое нарушение, социальные навыки, общениеАннотация
В статье разработана и апробирована комплексная методика развития
навыков социального общения, сотрудничества и поведения учащихся с нарушениями речи.
В формирующем эксперименте участвовали 44 учащихся, применялась методика,
основанная на играх, тренингах и коллективной деятельности. Результаты показали
значительный рост показателей по всем трём видам навыков в экспериментальной группе.
Загрузки
Опубликован
2026-07-07
Выпуск
Раздел
Статьи
