ИНТЕГРAЦИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ЭТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ

Аннотация

В статье рассматриваются ключевые направления интегрaции
технологий искусственного интеллекта (ИИ) в современный образовательный процесс.
Раскрываются педагогические преимущества использования ИИ для персонализaции
обучения, методологические подходы к внедрению цифровых инструментов, а также
этические вызовы, связанные с обработкой данных, прозрачностью алгоритмов и
педагогической ответственностью. Отмечается необходимость формирования у
педагогов новых цифровых компетенций и разработки нормативных регламентов
применения ИИ в образовании.