O‘QITUVCHINING IJODIY SALOHIYATINI RIVOJLANTIRISHDA KASBIY REFLEKSIYA VA MOTIVATSIYANING ROLI

##article.abstract##

Maqolada pedagogning ijodiy salohiyatini rivojlantirishda professional refleksiya va motivatsiya omillari o‘rtasidagi o‘zaro bog‘liqlik yoritiladi. Psixologik-pedagogik manbalar tahliliga asoslanib, ichki va tashqi motivatsiya, professional o‘z-o‘zini baholash, reflektiv fikrlash va o‘zini anglashning pedagogik ijodkorlikka ta’siri asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, pedagogning ijodiy salohiyati barqaror motivatsiya, refleksiv pozitsiya, o‘z ustida ishlashga tayyorgarlik va innovatsion yondashuvlar mavjud bo‘lgan taqdirdagina rivojlanadi. Maqolada refleksiya va ijodiy yo‘naltirilgan motivatsiyani qo‘llab-quvvatlovchi ta’limiy muhitni yaratish zarurligi ta’kidlanadi.