SHARQ MADANIY MEROSINI O‘RGANISH BO‘LAJAK PEDAGOGLARNING ESTETIK DUNYOQARASHINI RIVOJLANTIRISH OMILI SIFATIDA

Аннотация

Аннотация: В статье рассматривается роль культурного наследия Востока как важного фактора формирования эстетического мировоззрения будущих педагогов. На основе педагогических, философских, музыкально-эстетических и нравственных взглядов восточных мыслителей раскрываются теоретические и методические основы развития эстетического мышления, художественного вкуса, профессиональной компетентности и уважения к национальным ценностям у будущих педагогов. Особое внимание уделяется интеграции культурного наследия Востока в образовательный процесс высшей школы, использованию инновационных педагогических технологий и интерактивных методов, способствующих развитию эстетической культуры, творческого мышления и духовно-нравственных качеств студентов.