МЕТОДИКА СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ПОСРЕДСТВОМ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫХ ВЕБ-ПЛАТФОРМ, РАЗРАБОТАННЫХ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Ключевые слова:
исследовательская деятельность, веб-платформы, цифровые технологииАннотация
В данной статье анализируются методологические основы совершенствования исследовательской деятельности студентов высших учебных заведений посредством специализированных веб-платформ, разработанных на основе цифровых технологий. В условиях цифровой трансформации актуальными вопросами являются формирование исследовательских компетенций студентов и обеспечение их современными информационными ресурсами и инструментами. В статье рассматриваются типы веб-платформ, поддерживающих исследовательскую деятельность, их дидактические возможности и методика их интеграции в образовательный процесс. Кроме того, анализируется эффективность цифровых инструментов на примере платформы aistudy.uz, внедренной в систему образования Узбекистана. На основе результатов исследования разработана поэтапная методика совершенствования исследовательской деятельности студентов посредством веб-платформ, а также даны практические рекомендации.
