ВКЛЮЧЕНИЕ СТУДЕНТОВ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В СИСТЕМУ ОБРАЗОВАНИЯ
Ключевые слова:
инклюзивное образование, Конвенция о правах ребенка, методический компонент, идиотАннотация
В статье изложен анализ зарубежного опыта по защите прав детей с
ограниченными возможностями здоровья, их социальной поддержке, повышению качества
обучения в образовании, эффективной организации образовательной среды,
соответствующей возможностям обучающихся, с учетом норм государственных
образовательных
стандартов,
воспитанию обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья, коррекции недостатков в их обучении и развитии,
инклюзивному образованию.
Опубликован
2026-06-20
Выпуск
Раздел
Статьи