ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ И ЦЕЛИ ПРЕПОДАВАНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ НАУК В ВЫСШЕМ ОБРАЗОВАНИИ

Аннотация

В данной статье рассматривается преподавание естественных наук на
основе интеграции в образовательных учреждениях и оценивается начальный этап формирования
научных знаний как интеграция взглядов, связанных с различными областями науки. иметь форму