ОРГАНИЗАЦИЯ И ОЦЕНКА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ВЫСШИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНАМ, ИСПОЛЬЗУЮЩИМ ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ

Авторы

  • Yulduz Asadova

Ключевые слова:

ИИ- искусственный интеллект, электронное обучение

Аннотация

В данной статье представлены результаты научных исследований по
использованию современных информационных технологий и методов, помогающих
студентам самостоятельно осваивать различные дисциплины. Искусственный интеллект
в настоящее время используется для изучения всех областей. Он также предназначен для
широкого использования в образовании. В этой статье мы рассмотрим, как студенты
могут использовать искусственный интеллект для самостоятельного обучения, опираясь
на наш опыт. В контексте модульно-кредитной системы в высших учебных заведениях
студенты учатся максимально эффективно использовать современные IT-технологии и
их программные и технические средства, а также новые методы применения этих
технологий в преподавании и обучении. Это предоставляет студентам широкие
возможности для получения знаний с помощью систем электронного обучения с
использованием искусственного интеллекта, а также для оценки полученных знаний. Это
предполагает применение информационно-коммуникационных технологий в обучении,
создание широких возможностей для получения студентами знаний с помощью
электронных обучающих систем, использующих искусственный интеллект для
организации самостоятельной учебы.

Загрузки

Опубликован

2025-11-07

Выпуск

Раздел

Статьи