ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕФОРМИРОВАНИЯ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ТУРКЕСТАНЕ В НАЧАЛЕ ХХ ВЕКА

Аннотация

В данной статье освещена состоянии народного образования в
Туркестанском крае на начало ХХ века. Рассматриваются выявленные проблемы и
предлагаемые пути их решения на основе материалов комплексной ревизии графа
К.К. Палена в 1908-1909 гг. Меры, предложенные комиссией К.К. Палена, представляют
собой целостную программу реформирования народного образования в Туркестане в
сторону сближения его с образовательными стандартами Российской империи. Для
адекватной исторической оценки процессов наиболее важен принцип невмешательства во
«внутреннюю» (духовную и культурную) жизнь коренных народов Туркестана, которая
имеет значение и в наши дни.