ARXITEKTURA VA QURILISH MUHANDISLIGI UCHUN ESP (MAXSUS MAQSADLI INGLIZ TILI) MAZMUNINI LOYIHALASHNING NAZARIY ASOSLARI: EHTIYOJLAR TAHLILI VA O‘QUV DASTURINI LOYIHALASH
Ключевые слова:
ESP, arxitektura ta’limi, qurilish ta’limi, ehtiyojlar tahliliАннотация
Аннотация. В статье рассматриваются теоретические основы проектирования содержания обучения английскому языку ESP (English for Specific Purposes) для студентов архитектурных и строительных специальностей, в частности вопросы анализа потребностей (needs analysis) и разработки силлабуса (syllabus design). Обоснована необходимость определения академических, профессиональных, коммуникативных и языковых потребностей студентов при формировании содержания ESP-курса. Анализируются возможности интеграции профессиональной терминологии, профессиональной коммуникации, презентации проектов, работы с технической документацией, командной деятельности и проблемно-ориентированных заданий в содержание силлабуса. Сделан вывод о том, что силлабус ESP, основанный на результатах анализа потребностей, является эффективным средством развития профессиональнокоммуникативной компетенции будущих архитекторов и специалистов строительной отрасли.
