ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ЧЕРЕЗ ИНТЕГРAТИВНОЙ ПОДХОД В V-VI КЛАССАХ

Аннотация

Аннотaция. В данной научной статье отмечено теоретическое и практическое значение учащихся в развитии интегрированного образования в V-VI классах общего среднего образования при формировании образования с помощью цифровых технологий и интеграции предметов. Представлены преимущества интеграции предметов с помощью цифровых технологий в V-VI классах общеобразовательной школы, задача учителя

естественных наук сделать качество и эффективность урока более осмысленными, этапы обучения