TAKRORLASH VA MUSTAHKAMLASH DARSLARI JARAYONIGA PEDAGOGIK MAQSADLAR TAKSONOMIYASINI TATBIQ ETISH

Аннотация

Известно, что таксономия Бенджамина Блума описывает выражение целей обучения в
когнитивной (познавательной) области, которая варьируется от запоминания и пересказа
прочитанного материала до полного осмысления полученных знаний и применения их на практике,
включая решение задач вплоть до воображения. и приобретение знаний в гармонии с усвоенными
идеями, методами и методами действия. Статья посвящена реализации таксономии
педагогических целей на уроках повторения и закрепления.