ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К РАЗВИТИЮ РЕФЛЕКСИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Аннотация

В данной статье изучены психологические подходы к развитию

рефлексивных способностей в образовательном процессе. Определены сущность

рефлексивных способностей и роль психологических факторов в образовании. В

исследовании использовались методы психологических интервенций, групповых

обсуждений и эмпирических наблюдений. Результаты показали эффективность

психологических подходов в развитии рефлексивных способностей в образовательной

среде, а также их положительное влияние на межличностные отношения и самопознание.

Автор на основе полученных данных сделал вывод о значении и практическом применении

этих подходов в формировании рефлексивных способностей в образовательном процессе.