КОНЦЕПЦИЯ НЕПРЕРЫВНОГО ОБУЧЕНИЯ: ИННОВATSIИ И ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Аннотация

В статье глубоко анализируется сущность системы непрерывного
профессионального развития (НПР), роль принципа “обучения на протяжении всей
жизни” в современном образовании и профессиональной деятельности. Обосновывается
необходимость непрерывного обучения и самосовершенствования в повышении
потенциала педагогических кадров, актуальность внедрения инновatsiонных технологий в
образовательный процесс и создания условий для непрерывного профессионального
развития.