ПРОФИЛАКТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЙ И ФОРМИРОВАНИЕ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ ВЫСШЕГО УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ

Аннотация

педагоги образовательных учреждений, широко применяя медикогигиенические, физкультурно-оздоровительные технологии, формируют у педагога
ценностные ориентиры по сохранению собственного здоровья и здоровья учащихся путем
четкой оценки значимости культуры здоровья педагога и роли педагогической
деятельности в сохранении здоровья обучающихся, предупреждают
неудовлетворительный уровень освоения здоровьесберегающих технологий в
индивидуальной жизни. сохранение культуры педагогического здоровья