ПЕДАГОГИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ КОРРЕКЦИИ ДЕФЕКТОВ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ

Аннотация

В данной статье рассмотрены педагогико-психологические основы диагностики уровня воспитанности подростков и коррекции дефектов их поведения, а также эмпирически изучены основные формы социального поведения подростков. Также речь идет о научном и практическом изучении социально-психологических особенностей подростков у узбекских и зарубежных ученых