МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ НЕВЕРБАЛЬНОМУ ОБЩЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Аннотация

В данной статье рассматриваются теоретические основы,
методические принципы и современные педагогические технологии формирования
невербальных коммуникативных навыков у студентов в условиях высшего образования.
Раскрывается содержание невербального общения, его значение в учебном процессе, а
также методы обучения с использованием личностно-ориентированного подхода, ролевых
игр, драматизации, видеоанализа и интерактивных тренингов. Особое внимание
уделяется практическому применению этих навыков, механизмам рефлексии и самооценки,
способствующим развитию коммуникативной компетентности студентов.