РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ РЕФЛЕКСИИ И САМООЦЕНКИ У УЧАЩИХСЯ С ПОМОЩЬЮ ИГРОВОГО ПОДХОДА

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы развития у студентов навыков
рефлексии и самооценки на основе геймификatsiонного подхода в процессе
самостоятельного обучения. В статье научно анализируется роль современных
образовательных технологий, в частности, элементов геймификatsiи, в стимулировании
самостоятельной деятельности студентов, их влияние на процесс самоанализа и оценки.
Рассматривается международный опыт и возможности эффективного применения
геймификatsiонного подхода в системе непрерывного образования.