ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ НАВЫКОВ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ У СТУДЕНТОВ

Аннотация

В современном образовательном пространстве развитие

критического мышления признано краеугольным камнем интеллектуального и

личностного развития. По мере того как общество становится все более

ориентированным на знания и технологически продвинутым, от учащихся требуется не

только усваивать информацию, но и оценивать, анализировать и применять ее в

различных контекстах. В данной статье исследуются педагогические и психологические

особенности совершенствования навыков критического мышления у студентов. Опираясь

на работы Пиаже, Выготского, Блума и Фасионе, в исследовании выделяются основные

когнитивные, метакогнитивные и социально-эмоциональные факторы, которые

формируют критическое мышление.