АНАЛИЗ УРОВНЯ ЭЛЕКТРОННОЙ ГРАМОТНОСТИ В ОБЛАСТИ ЗДОРОВОГО ПИТАНИЯ СРЕДИ СТУДЕНТОВ УНИВЕРСИТЕТА

Аннотация

Целью настоящего исследования является определение уровня
электронной грамотности студентов университета в области здорового питания. В
исследовании на добровольной основе приняли участие 295 студентов, обучающихся по
различным образовательным направлениям в Международном университете Азии. Для
оценки уровня электронной грамотности студентов в области здорового питания была
применена «Шкала электронной грамотности в области здорового питания». Анализ
полученных данных проводился с использованием статистической программы SPSS 24. Для
сравнения показателей двух групп применялся t-критерий для независимых выборок, а для
определения различий между группами — однофакторный дисперсионный анализ ANOVA.
Результаты анализа показали отсутствие статистически значимых различий в общем
показателе электронной грамотности в области здорового питания и его структурных
компонентах в зависимости от пола и вида спорта. Вместе с тем были выявлены
статистически значимые различия по направлению обучения в пользу студентов
педагогического и управленческого направлений. В целом установлено, что студенты
обладают определёнными знаниями и практическими навыками в области электронной
грамотности по вопросам здорового питания, однако полученные по шкале показатели
оказались несколько ниже ожидаемого уровня.