ONA TILI DARSLARIDA NUTQIY KOMPETENSIYANI SHAKLLANTIRISHNING MAZMUN VA MOHIYATI
Ключевые слова:
понимание речи на слух, четыре основных вида речевой деятельности, непрерывное образованиеАннотация
В статье дана научная основа для выработки нормы умений и навыков
по основным четырем видам речевой деятельности, которые приобретаются на этом
языке посредством обучения учащихся родному языку: слушание и понимание речи,
говорение, практика чтения и письма.
Загрузки
Опубликован
2024-11-09
Выпуск
Раздел
Статьи
