ФОРМИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ СРЕДСТВАМИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА

Аннотация

Современные технологические процессы в педагогической науке,
совершенствование системы управления социокультурной средой образования требуют
глубокого осмысления вопросов подготовки специалистов нового века, выявления
механизмов развития их профессиональных качеств и творческих способностей.
Образование и культура рассматривают педагога в обществе как субъекта
образовательной сферы, способного свободно действовать в сложных социокультурных
ситуациях, ответственно, самостоятельно и профессионально действовать в
образовательном процессе, активно реализовывать свой творческий потенциал в
человеческой и творческой деятельности. Совершенно очевидна необходимость
совершенствования мастерства педагогов средствами изобразительного искусства,
повышения их общей, профессиональной и, в частности, художественно-эстетической
культуры.